Rewolucja technologiczna: rodzaje, historia, definicja, osiągnięcia i problemy

2024 Autor: Henry Conors | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2024-02-12 11:42

Natura ludzka dąży do odkrywania świata i przekształcania go. Umiejętność świadomego tworzenia czegoś nowego przesądziła o roli człowieka w historii Ziemi. Konsekwencją zamiłowania do nauki i innowacji są technologie, które ułatwiają życie wielu ludziom.

Definicja i cechy

Zdefiniujmy rewolucję technologiczną: to ogólny termin, który łączy w sobie skok w rozwoju metod produkcji i wzrost roli nauki w życiu państwa. Zjawisko to charakteryzuje się jakościowo nowymi technologiami, które zwiększają poziom produkcji, a także jakościowymi zmianami we wszystkich sferach społeczeństwa i działalności człowieka. Wraz z każdą nową rewolucją technologiczną rośnie zapotrzebowanie na ludzi o określonych umiejętnościach potrzebnych do nowej metody produkcji.

Zagraniczne koncepcje rozwoju człowieka

Kwestia tempa rozwoju postępu naukowego w historii ludzkości była wielokrotnie rozważana. Ten problem był badany pod różnymi kątami,i kilka teorii jest najbardziej popularnych.

Autorem pierwszej zagranicznej koncepcji rewolucji technologicznych jest Alvin Toffler, filozof, futurysta i socjolog pochodzący z USA. Stworzył koncepcję społeczeństwa postindustrialnego. Według Tofflera miały miejsce trzy rewolucje przemysłowe i technologiczne:

1. Rewolucja neolityczna lub agrarna, która rozpoczęła się w kilku regionach planety jednocześnie, reprezentowała przejście ludzkości od zbieractwa i łowiectwa do rolnictwa i hodowli bydła. Rozprzestrzeniaj się nierównomiernie na całej planecie. Wcześniej niż inni, na ścieżce rewolucji neolitycznej, Daleki Wschód zaczął się rozwijać w okresie dziesiątego tysiąclecia p.n.e.
2. Rewolucja przemysłowa, która narodziła się w Anglii w XVI wieku. Towarzyszyło temu przejście od pracy fizycznej do produkcji maszynowej i fabrycznej. Towarzyszy temu urbanizacja i wprowadzanie nowych technologii. To właśnie w czasie rewolucji przemysłowej powstał silnik parowy, powstało krosno, wprowadzono różne innowacje w dziedzinie metalurgii. Nauka, kultura i edukacja odgrywają ważniejszą rolę w społeczeństwie.
3. Informacja, czyli postindustrialna rewolucja, która rozpoczęła się w drugiej połowie XX wieku. Napędzany rozwojem technologii i jej zwiększonym uczestnictwem we wszystkich obszarach społeczeństwa. Cechą wyróżniającą jest wielokrotny wzrost różnych źródeł informacji. Rozpoczyna się robotyzacja przemysłu, spada rola ludzkiej pracy fizycznej, rośnie zapotrzebowanie na zawody wysokospecjalistyczne. Wejście w erę postindustrialną oznacza zmianę we wszystkich obszarachspołeczeństwo.

Drugą koncepcję rozwoju człowieka przedstawił Daniel Bell, amerykański socjolog. W przeciwieństwie do swojego kolegi Tofflera, Bell podzielił etapy rozwoju człowieka zgodnie z zasadą wynalezienia określonego przedmiotu lub określonego poziomu rozwoju naukowego. Bell zidentyfikował trzy rodzaje rewolucji naukowych i technologicznych:

1. Wynalezienie silnika parowego w XVIII wieku.
2. Postępy w nauce w XIX wieku.
3. Wynalezienie komputera i Internetu w XX wieku.

Krajowa koncepcja rozwoju człowieka

Następująca koncepcja postępu ludzkości została opracowana przez Anatolija Iljicza Rakitowa, sowieckiego i rosyjskiego filozofa. Dzieje ludzkości podzieliła na pięć etapów, w zależności od poziomu umiejętności rozpowszechniania informacji. Rewolucje informatyczne:

1. Tworzenie języków komunikacji.
2. Wprowadzenie pisma do społeczeństwa ludzkiego w VI-IV tysiącleciu pne. Pojawił się w kilku regionach jednocześnie: Chinach, Grecji i Ameryce Środkowej.
3. Stworzenie pierwszej prasy drukarskiej. Został zaprojektowany w XV wieku i umożliwił rozwój poligrafii, co stało się impulsem do postępu.
4. Wynalezienie telegrafu, telefonu, radia na przełomie XIX i XX wieku. Umożliwiło to przesyłanie informacji na odległość w możliwie najkrótszym czasie.
5. Wynalezienie komputera i Internetu w drugiej połowie XX wieku. Zapewniło to bezprecedensowy wzrost w sferze informacyjnej, otworzył dostęp do wiedzyniemal na całym świecie, sprowokował wzrost potrzeb informacyjnych ludzi i zapewnił ich zaspokojenie.

Cechy społeczeństwa postindustrialnego

Postęp naukowy i technologiczny przyczynia się do przyspieszonego rozwoju wszystkich sfer ludzkości. Główną cechą trzeciej rewolucji technologicznej, podczas której społeczeństwo wkracza w erę postindustrialną, jest stałość rozwoju technologii, wyrażająca się niemal całkowitym brakiem sił reakcyjnych w dziedzinie wiedzy naukowej. Dzięki temu czynnikowi nic nie stoi na przeszkodzie postępu. Kolejną cechą charakterystyczną trzeciej rewolucji technologicznej jest aktywne inwestowanie w tworzenie zasobów przyjaznych środowisku. Priorytetem jest rozwój w kierunku technologii nieszkodliwych dla ekologii planety. Nie bez znaczenia jest również fakt ciągłego tworzenia nowych metod produkcji i przetwarzania produktów.

Nauka i postęp

W dziedzinie nauki zachodzi wiele przemian. Rozwój technologiczny powoduje aktywną interakcję wielu nauk ze sobą. Zadania, które ludzkość stawia sobie w imię postępu, można rozwiązać wykorzystując cały potencjał naukowy, który posiada. Konsekwencją takich globalnych celów jest aktywna interakcja nauk, które, jak się wydaje, zawsze będą od siebie oddalone. Powstaje wiele nauk interdyscyplinarnych, które w okresie rewolucji technologicznej aktywnie ujawniają swój potencjał. Coraz większą rolę odgrywają nauki humanistyczne, takie jak psychologia igospodarka. Osobno rozwijają się nowe dyscypliny, na przykład informacje. Wraz z początkiem trzeciej rewolucji technologicznej pojawiają się coraz bardziej wyspecjalizowane, a nawet nowe zawody.

Rewolucja Przemysłowa

Rewolucja przemysłowa lub przemysłowo-technologiczna to zmiana w społeczeństwie struktury technologicznej, która wpływa na metody produkcji. To ona zasługuje na szczególną uwagę, ponieważ dzięki niej nastąpiły narodziny produkcji fabrycznej i impuls do rozwoju naukowego. Jednocześnie ta konkretna rewolucja jest jedną z najbardziej niesprawiedliwych dla społeczeństwa. Rozważana jest technologiczna mapa rewolucji przemysłowej, osiągnięcia i problemy.

Cnoty rewolucji przemysłowej

1. Częściowa automatyzacja produkcji i zastąpienie pracy ręcznej. Rola człowieka w produkcji towarów stała się ważniejsza, ale teraz główną pracę wykonywały maszyny specjalnie stworzone do jednego celu. Człowiek dopiero zaczął zarządzać tymi maszynami, monitorować ich wydajność i dostosowywać ich zadania.
2. Zmiana widoków. Rewolucja technologiczna, jak opisano powyżej, w znacznym stopniu wpłynęła na prawie wszystkie obszary społeczeństwa. Dzięki rozwojowi przemysłu rozpoczęły się procesy, które mają na celu zniszczenie niektórych ideologicznych śladów, które są w dzisiejszych czasach bezużyteczne. Społeczeństwo stało się bardziej swobodnie myślące, mniej konserwatywne.
3. Postęp naukowy. Rozwój produkcji pozwolił wydać więcej pieniędzy na naukę ikultura. Pojawienie się nowych ideologii, które promują rozwój ludzkości i tworzenie nowej, tworzenie nowych technologii, które są natychmiast wprowadzane do procesu przemysłowego, a także rosnąca rola edukacji i umiejętności czytania i pisania.
4. Pojawienie się światowych liderów. Na świecie powstają wiodące państwa, będące ostoją postępu naukowego i kultury. To oni napędzali postęp. Światowymi przywódcami w tym czasie były największe państwa Europy, w których rewolucja miała miejsce kilka wieków wcześniej niż w innych krajach.
5. Wzrost standardów życia. Rewolucja przemysłowa zapewniła wzrost obrotów towarowych i kapitału, co przyczyniło się do wzrostu poziomu życia społeczeństwa. Wraz z postępem technologicznym pozwoliło to człowiekowi żyć znacznie lepiej niż jego przodkowie.

Wady rewolucji przemysłowej

1. Bezrobocie. Wydaje się, że rozwój przemysłu powinien także tworzyć nowe miejsca pracy. Jednak pojawienie się stosunków kapitalistycznych prowadzi do powstania bezrobocia. Jest to szczególnie widoczne podczas kryzysów nadprodukcji.
2. Warunki pracy. Praca dzieci stała się powszechna w XIX i XX wieku. Warunki pracy były obrzydliwe. W niektórych zakładach dzień pracy sięgał 16 godzin. Produkcja fabryczna również była słabo opłacana.
3. Konfrontacja ideologiczna. Postawy kapitalistyczne tamtych czasów były skrajnie niedojrzałe. Rosnące nierówności wywołały rewolucje, kryzysy, wojny domowe i inne problemy.