Indeks Lernera. Przyczyny i konsekwencje monopolizacji rynku

Spisu treści:

Indeks Lernera. Przyczyny i konsekwencje monopolizacji rynku
Indeks Lernera. Przyczyny i konsekwencje monopolizacji rynku

Wideo: Indeks Lernera. Przyczyny i konsekwencje monopolizacji rynku

Wideo: Indeks Lernera. Przyczyny i konsekwencje monopolizacji rynku
Wideo: The Lerner Index in Monopoly Economics 2024, Kwiecień
Anonim

Pomimo działań gospodarczych i legislacyjnych podejmowanych przez władze różnych krajów w celu zwalczania monopolu, zjawisko to jest dość powszechne. Siła monopolistyczna poszczególnych firm stanowi poważne zagrożenie dla rozwoju gospodarki.

Monopolizm i jego źródła

Monopol rozumiany jest jako dominacja jednego producenta (dystrybutora) lub zjednoczonej grupy takich podmiotów (karteli) na rynku.

Główne źródła monopolu:

  1. Elastyczny popyt. Ten czynnik z kolei determinowany jest obecnością podobnych produktów na rynku, szybkością reakcji kupujących na zmiany cen, znaczeniem produktu dla kupujących, nasyceniem rynku, różnorodnością funkcjonalności produktu i jego zgodnością z poziomem dochodów kupujących.
  2. Koncentracja na rynku. Tam, gdzie 2-3 firmy obejmują 80-90% konsumentów, monopol pojawia się szybciej niż na konkurencyjnych rynkach.
  3. Współpraca między firmami. Gra aktorskarazem sprzedawcy lub producenci mają większą moc.

Konsekwencje monopolu

indeks szkolny
indeks szkolny

Firma z monopolem celowo ogranicza produkcję towarów i ustala zawyżone ceny. Nie ma motywacji do obniżania kosztów produkcji. Ponadto firma ponosi dodatkowe koszty w celu utrzymania i wzmocnienia swojej pozycji.

Monopol na rynku prowadzi do następujących konsekwencji:

  • zasoby są marnowane;
  • społeczeństwo nie otrzymuje niezbędnych towarów;
  • brak zachęt do opracowywania i wdrażania nowych technologii;
  • koszty produkcji rosną.

W rezultacie produkcja nie jest tak wydajna, jak to możliwe.

Cena monopolu

monopol na rynku
monopol na rynku

Jednym z rezultatów monopolizmu jest jedyna regulacja cen przez monopolistę.

Pod monopolem rozumiem cenę, znacznie odbiegającą od jej normalnego poziomu, co może mieć miejsce w konkurencyjnym środowisku. W normalnych warunkach cena kształtuje się w wyniku takiego lub innego stosunku popytu konsumentów i podaży na rynku. W warunkach monopolu cena ustalana jest przez podmiot dominujący na poziomie, który zapewni mu nadwyżkę zysku i pokryje nadwyżki kosztów.

Cena monopolowa może być zbyt wysoka lub zbyt niska. Zbyt wysoka cena jest konsekwencją dominacji dużego sprzedawcy. Jeżeli rynek jest zdominowany przez dużego kupca w obecnościdużej liczbie sprzedawców, będzie starał się utrzymywać ceny na jak najniższym poziomie.

Wskaźnik Lernera jako wskaźnik monopolizacji

cena monopolowa
cena monopolowa

Poziom siły monopolu i koncentracji rynku mierzy się za pomocą reguły kciuka, indeksu Lernera i indeksu Garfindela-Hirschmana.

Współczynnik Lernera został zaproponowany w 1934 roku. Jest to jedna z najwcześniejszych metod określania poziomu monopolizacji i obliczania strat ponoszonych przez społeczeństwo z powodu monopolistów. Prosty i jasny wskaźnik ten wyraźnie charakteryzuje konsekwencje monopolizacji. Dziś jest używany przez ekonomistów na całym świecie przy ocenie dobrobytu społeczeństwa.

Jeśli produkt jest produkowany i sprzedawany w warunkach monopolizacji, jego cena zawsze będzie wyższa niż koszt krańcowy. Indeks Lernera jest wynikiem podzielenia ceny minus koszt krańcowy przez cenę. Im bardziej cena odbiega od kosztów, tym większą wartość przyjmuje indeks.

Obliczanie i interpretacja indeksu Lernera

Wskaźnik Lernera jest obliczany według wzoru:

IL=(P - MC)/P=- 1/ed.

P to cena monopolistyczna, a MC to koszt krańcowy.

Konkurencja doskonała oznacza, że jedna firma nie może wpływać na poziom cen. Cena jest na tym samym poziomie co koszt krańcowy (P=MC), odpowiednio:

  • P – MC=0;
  • IL=(P - MC)/P=0/P=0.

Każdy wzrost ceny w stosunku do kosztu krańcowego wskazuje, że firma mapewien autorytet. Maksymalna możliwa wartość indeksu to 1, co jest oznaką absolutnego monopolu.

Wskaźnik Lernera można wyrazić w inny sposób - za pomocą współczynnika elastyczności:

  • (P - MC) / P=-1/ed;
  • IL=-1/ed.

Wskaźnik ed charakteryzuje cenową elastyczność popytu na towary firmy. Na przykład, jeśli E=-5, to IL=0, 2.

współczynnik ucznia
współczynnik ucznia

Wysoki poziom monopolizacji nie zawsze oznacza, że firma osiąga super zyski. Może wydać tak dużo pieniędzy, aby utrzymać swoją wiarygodność, że wszystkie zyski uzyskane w wyniku wzrostu cen są wyrównane.

Przejawy monopolu w Rosji

W okresie przejściowym lat 90. gospodarka rosyjska charakteryzowała się wysoką koncentracją w sferze produkcji. Rynek zdominowały super duże organizacje, wybór partnerów biznesowych był mocno ograniczony. Sukces firmy był mocno uzależniony od dostaw energii. Spadały wskaźniki efektywności przedsiębiorstw, spadały wielkości produkcji, proces technologiczny znajdował się w stanie stagnacji.

W 1992 roku, po liberalizacji, monopoliści regionalni i sektorowi stali się głównymi graczami na rynku. Problemami finansowymi zajmowały się duże firmy kosztem małych partnerów, co stwarzało problem dysproporcji na poziomie makro.

monopol władzy
monopol władzy

Monopoliści, bez względu na konsumentów, zawyżali ceny i uzyskiwali nadwyżki zysków. Państwo nie miałowystarczająco silne dźwignie wpływu na poziom cen. Ustawodawstwo było niejasne, a instytucje państwowe zbyt słabe. Wykorzystując sytuację, monopoliści z różnych branż potajemnie łączyli się w kartele. Istniały kartele wśród sprzedających i kupujących, a także kartele mieszane.

Z nadejściem nowego stulecia sytuacja niewiele się zmieniła. Prawie wszystkie monopole powstałe w latach 90. nadal działają. Formalnie w niektórych branżach dokonano decentralizacji, ale rosnące ceny gazu i energii elektrycznej wskazują, że monopole są nadal silne. Dysproporcja wygenerowana przez silny wpływ dużych graczy rynkowych stała się jedną z przyczyn kryzysu 2008-2009.

Zalecana: