Związek między człowiekiem a naturą. Człowiek i natura: interakcja

Spisu treści:

Związek między człowiekiem a naturą. Człowiek i natura: interakcja
Związek między człowiekiem a naturą. Człowiek i natura: interakcja

Wideo: Związek między człowiekiem a naturą. Człowiek i natura: interakcja

Wideo: Związek między człowiekiem a naturą. Człowiek i natura: interakcja
Wideo: Część ludzkiej natury, o której nikt Ci nie powie. 2024, Kwiecień
Anonim

Einstein powiedział kiedyś, że człowiek jest częścią całości, którą nazywamy Wszechświatem. Ta część jest ograniczona zarówno w czasie, jak i przestrzeni. A kiedy człowiek czuje się czymś oddzielnym, jest to samooszukiwanie się. Związek człowieka z naturą zawsze ekscytował wielkie umysły. Szczególnie w naszych czasach, kiedy jedno z głównych miejsc zajmuje problem przetrwania ludzi jako gatunku na Ziemi, problem zachowania wszelkiego życia na naszej planecie. O tym, jak manifestuje się związek człowieka z naturą, w jaki sposób możesz spróbować go zharmonizować, przeczytaj w tym artykule.

związek człowieka z naturą
związek człowieka z naturą

Wąskie ramki

Nieoddzielność człowieka, podobnie jak całego życia na Ziemi, od biosfery determinuje jego istnienie. Co więcej, ta żywotna aktywność staje się możliwa tylko w odpowiednich, bardzo ograniczonych warunkach. wąskie ramkiodpowiadają cechom ludzkiego ciała (udowodniono na przykład, że wzrost ogólnej temperatury otoczenia o zaledwie kilka stopni może prowadzić do opłakanych wyników dla osoby). Żąda dla siebie utrzymania ekologii, środowiska, w którym miała miejsce jego poprzednia ewolucja.

Możliwość adaptacji

Wiedza i zrozumienie tego zakresu jest pilną potrzebą ludzkości. Oczywiście każdy z nas może dostosować się do otoczenia. Ale dzieje się to stopniowo, krok po kroku. Bardziej dramatyczne zmiany, które przekraczają możliwości naszego ciała, mogą prowadzić do patologicznych zjawisk i ostatecznie do śmierci.

motyw człowieka i natury
motyw człowieka i natury

Biosfera i noosfera

Biosfera - wszystkie żywe istoty, które istnieją na Ziemi. Oprócz roślin i zwierząt obejmuje również człowieka jako jego istotną część. Wpływ człowieka jako gatunku coraz intensywniej wpływa na proces reorganizacji biosfery. Wynika to z wpływu postępu naukowego i technologicznego w ostatnich stuleciach ludzkiej egzystencji. W ten sposób dokonuje się przejście biosfery do noosfery (z greckiego „umysłu”, „powodu”). Co więcej, Noosfera nie jest oderwaną sferą umysłu, ale raczej kolejnym krokiem w rozwoju ewolucyjnym. To nowa rzeczywistość związana z różnymi formami oddziaływania na przyrodę i środowisko. Noosfera to także nie tylko wykorzystanie zdobyczy nauki, ale także współdziałanie całej ludzkości, mające na celu zachowanie rozsądnego i humanitarnego stosunku do uniwersalnego domu.

Wernadski

Wielki naukowiec, który zdefiniował samo pojęcie Noosfery, podkreślał w swoich pismach, że człowiek nie może być fizycznie niezależny od biosfery, że ludzkość jest żywą substancją związaną z zachodzącymi tam procesami. Innymi słowy, dla pełnej egzystencji człowieka ważne jest nie tylko środowisko społeczne, ale także środowisko naturalne (potrzebuje pewnej jego jakości). Tak fundamentalne warunki jak powietrze, woda, ziemia zapewniają samo życie na naszej planecie, w tym życie ludzkie! Zniszczenie kompleksu, usunięcie przynajmniej jednego elementu z systemu doprowadziłoby do śmierci całego życia.

stosunek człowieka do natury
stosunek człowieka do natury

Potrzeby środowiskowe

Potrzeba dobrej ekologii u ludzi była kształtowana od niepamiętnych czasów, wraz z potrzebami żywności, schronienia, odzieży. We wczesnych stadiach rozwoju potrzeby ekologiczne były zaspokajane niejako automatycznie. Przedstawiciele rasy ludzkiej byli pewni, że są obdarzeni wszystkimi tymi korzyściami - wodą, powietrzem, glebą - w wystarczających ilościach i na zawsze. Deficyt – jeszcze nie dotkliwy, ale już przerażający – zaczął być przez nas odczuwalny dopiero w ostatnich dziesięcioleciach, kiedy na pierwszy plan wysunęła się groźba kryzysu ekologicznego. Dziś już dla wielu staje się jasne, że utrzymanie zdrowego środowiska jest nie mniej ważne niż jedzenie czy zaspokajanie potrzeb duchowych.

Wersja wektora

Najwyraźniej nadszedł czas, aby ludzkość przeorientowała główne kierunki rozwoju nauki i techniki, tak aby zmienił się sam stosunek do przyrody i środowiska. To jestkoncepcja ta powinna słusznie zająć swoje centralne miejsce w umysłach ludzi. Filozofowie i praktycy zajmujący się problematyką środowiska już dawno wydali ostateczny werdykt: albo ktoś zmieni swój stosunek do przyrody (i odpowiednio się zmieni), albo zostanie zmieciony z powierzchni Ziemi. A to, według wielu naukowców, nastąpi już wkrótce! Mamy więc coraz mniej czasu na myślenie.

problem człowieka i natury
problem człowieka i natury

Stosunek człowieka do natury

W różnych epokach relacje nie były łatwe. Idea, że człowiek jest częścią natury, została wyrażona i ucieleśniona w czasach starożytnych. W różnych przedchrześcijańskich kultach religijnych obserwujemy ubóstwienie Matki Ziemi, środowiska wodnego, wiatru i deszczu. Wielu pogan miało koncepcję: człowiek jest częścią natury, a ona z kolei była postrzegana jako jeden początek wszystkiego, co istnieje. Na przykład Indianie mieli potężne duchy gór, strumieni, drzew. A dla niektórych zwierząt kultywowano wartość równości.

Z nastaniem chrześcijaństwa zmienia się również stosunek człowieka do przyrody. Człowiek czuje się już sługą Boga, którego Bóg stworzył na swój obraz. Pojęcie natury wydaje się schodzić na dalszy plan. Następuje rodzaj reorientacji: zerwana zostaje relacja między człowiekiem a naturą. W zamian pielęgnuje pokrewieństwo i jedność z boską zasadą.

A w systemach filozoficznych przełomu XIX i XX wieku widzimy kształtowanie się idei boga-człowieka, gdzie jednostka postrzegana jest jako bezwarunkowakról nad wszystkimi rzeczami. W ten sposób problem człowieka i natury zostaje rozwiązany jednoznacznie na korzyść tego pierwszego. A relacja z Bogiem jest całkowicie zablokowana. Pojęcie „człowiek – król natury” kultywowane jest ze szczególną siłą w połowie XX wieku. Uzasadnia to bezmyślne wycinanie strategicznie ważnych lasów, zawracanie rzek, wyrównywanie gór ziemią, nierozsądne wykorzystywanie zasobów gazu i ropy naftowej planety. Wszystko to są negatywne działania człowieka w stosunku do środowiska, w którym żyje i istnieje. Problem człowieka i natury pogłębia się do maksimum wraz z powstawaniem dziur ozonowych, pojawieniem się efektu globalnego ocieplenia i innymi negatywnymi konsekwencjami, które prowadzą Ziemię i samą ludzkość do śmierci.

człowiek częścią natury
człowiek częścią natury

Powrót do podstaw

W naszych czasach istnieje tendencja do powrotu „na łono natury”. Relacje między człowiekiem a naturą zostały zrewidowane przez wiele osób publicznych i organizacji (na przykład ruch Greenpeace, który opowiada się za powszechną ochroną środowiska i racjonalnym wykorzystaniem zasobów naturalnych). W nauce widzimy również udaną realizację idei mechanizmów przyjaznych środowisku. Są to samochody elektryczne, pociągi próżniowe i silniki magnetyczne. Wszystkie przyczyniają się do ochrony środowiska, w każdy możliwy sposób zapobiegają dalszemu jego zanieczyszczaniu. Wielcy przedsiębiorcy przeprowadzają odbudowę techniczną przedsiębiorstw, dostosowują produkty do międzynarodowych norm środowiskowych. Schemat „człowiek i natura” znów zaczyna aktywnie działać. progresywnyludzkość przywraca dawne więzy rodzinne. Gdyby nie było za późno, ale ludzie wciąż mają nadzieję, że Matka Natura ich zrozumie i wybaczy.

związek człowieka z naturą
związek człowieka z naturą

Człowiek i natura: tematy do wypracowania

W tym świetle konieczne i ważne staje się kształcenie pokolenia, które będzie rozsądne i z należytym szacunkiem dla środowiska. Uczeń, który dba o ptaki i drzewa, który kulturalnie wyrzuca opakowanie po lodzie do kosza, który nie dręczy zwierzaków – to jest potrzebne na obecnym etapie. Kultywując tak proste zasady, w przyszłości społeczeństwo będzie w stanie uformować całe pokolenia tworzące właściwą Noosferę. I w tym ważną rolę odgrywają szkolne eseje „Człowiek i przyroda”. Tematy mogą się różnić dla klas młodszych i starszych. Jedno jest ważne: podczas pracy nad tymi esejami uczniowie stają się częścią natury, uczą się traktować ją z uwagą i szacunkiem. Chłopaki są świadomi relacji między człowiekiem a naturą, argumentów, które niezbicie świadczą o jedności i niepodzielności tych pojęć.

schemat człowiek i natura
schemat człowiek i natura

Rozsądna transformacja środowiska

Oczywiście, każde społeczeństwo ma wpływ na środowisko geograficzne, w którym bezpośrednio żyje. Przekształca je, wykorzystuje dorobek poprzednich pokoleń, przekazuje to środowisko swoim potomkom. Według Pisariewa, cała praca przekształcania natury jest włożona w ziemię, jak w wielką kasę oszczędnościową. Ale nadszedł czas, aby wykorzystać wszystko, co rozsądne, stworzone przez ludzkość, dalejkorzystaj z natury i na zawsze zapomnij o wszystkim negatywnym!

Zalecana: