Ministrowie Edukacji Rosji w różnych latach

2024 Autor: Henry Conors | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2024-02-12 11:42

Wraz z upadkiem Związku Radzieckiego, w listopadzie 1991 r., obecne Ministerstwo Edukacji RSFSR zostało przekształcone. Na jej podstawie, łącząc kilka kolejnych komitetów republikańskich, powstało Ministerstwo Edukacji RSFSR. A pod koniec grudnia zmieniła się nazwa państwa. Ministerstwo zostało przemianowane na Ministerstwo Edukacji Federacji Rosyjskiej.

Wszystkie nazwiska ministrów edukacji Rosji

Ministerstwo Edukacji Federacji Rosyjskiej jest organem państwowym, którego działalność polega na realizacji polityki państwa w zakresie regulacji regulacyjnych i prawnych w dziedzinie nauki, edukacji publicznej, polityki młodzieżowej, opieki i kurateli, ochrony i wsparcia socjalnego dla uczniów instytucji edukacyjnych.

W ciągu dwudziestu sześciu lat istnienia nowej Rosji 8 osób pełniło funkcję Ministra Edukacji Rosji.

pp	Nazwiska	Okres zatrudnienia
1	E. D. Dniepr	Od 07.1990do 12.1992
2	E. V. Tkachenko	Od 12.1992 do 08.1996
3	B. G. Kinelew	Od 08/1996 do 02/1998
4	A. N. Tichonow	Od 02.1998 do 09.1998
5	B. M. Filippov	Od 09.1998 do 03.2004
6	A. A. Fursenko	Od 03.2004 do 05.2012
7	D. V. Livanov	Od 05.2012 do 08.2016
8	Och. Y. Wasiljewa	Sierpień 2016 do tej pory.

Wszyscy ministrowie edukacji Rosji, każdy na raz, wnieśli wielki wkład w zachowanie i rozwój systemu edukacji ludności kraju.

Pierwszy wybrany Minister Edukacji Federacji Rosyjskiej

Eduard Dmitrievich Dneprov - akademik, doktor ped. Nauki, kandydat nauk historycznych. Jest słusznie uważany za reformatora szkolnictwa rosyjskiego podczas formowania się nowo powstałego państwa.

Ciężar reorganizacji Ministerstwa Edukacji RSFSR w Ministerstwo Edukacji Rosji spadł na jego barki. Od grudnia 1992 r. był doradcą prezydenta Jelcyna B. N. Dneprowa E. D. - autora wielu prac z zakresu historii pedagogiki rosyjskiej iszkoły.

Drugi Minister

Po Eduardzie Dnieprowym ministerstwem kierował E. V. Tkachenko, który wcześniej pracował jako rektor Instytutu Psychologii w Swierdłowsku, profesor, doktor nauk chemicznych. Będąc ministrem ogłosił moratorium na prywatyzację całego majątku we wszystkich strukturach ministerstwa. Był zwolennikiem humanizacji i demokratyzacji oświaty.

Ministerstwo Edukacji Ogólnej i Zawodowej

W sierpniu 1996 roku zniesiono Państwowy Komitet ds. Szkolnictwa Wyższego Federacji Rosyjskiej. Jego funkcje zostały przekazane Ministerstwu Oświaty, zmieniając jednocześnie nazwę ministerstwa. 14 sierpnia został Ministerstwem Szkolnictwa Ogólnego i Zawodowego. Kinelev V. G. został mianowany ministrem

Od lutego do końca września 1998 r. stanowisko ministra sprawował były pierwszy wiceminister edukacji Rosji A. N. Tichonow - doktor nauk technicznych, akademik. Znany jest z pracy nad materiałoznawstwem w kosmosie i polach promieniowania. Od października 1998 roku przeniósł się do pracy nad metodologicznym i naukowym wsparciem informatyzacji szkół i uczelni w kraju, metodologii zastosowania technologii informacyjnych w sferze edukacyjnej i naukowej.

Filippov V. M

We wrześniu 1998 r. ministrem został Filippov VM, wcześniej rektor słynnego Uniwersytetu RUDN. Przyszedł do rządu razem z Primakovem E. M.

Wspólnie z wicepremierem Matwienkiem V. I. rozpoczął prace nad ustabilizowaniem sytuacji w dziedzinie oświaty i wychowania, zwracając szczególną uwagę na zmniejszenie zaległości płacowych nauczycieli inauczyciele przedszkolni.

Ministerstwo Edukacji Ogólnej i Zawodowej w maju 1999 zostało przemianowane na Ministerstwo Edukacji Federacji Rosyjskiej. W tym samym roku został zatwierdzony państwowy program rozwoju i doskonalenia systemu na lata 2000-2004. Z inicjatywy Filippowa rozpoczęła się aktywna odnowa systemu i zasad edukacji. Na początku 2000 roku Filippov zorganizował w Moskwie Kongres Nauczycieli i Wychowawców Rosji, którego poprzedni ministrowie nie zorganizowali.

Vladimir Mikhailovich przeprowadził prawie całkowitą modernizację systemu edukacji. Wyposażając szkoły w autobusy, przeprowadzając informatyzację w placówkach oświatowych, opracowano i wprowadzono nowe standardy kształcenia ogólnego. Rozpoczęło się stopniowe wprowadzanie jednolitego egzaminu państwowego. Zaczął działać system rekrutacji studentów na uczelnie krajowe na podstawie olimpiad uniwersyteckich, regionalnych i ogólnorosyjskich. Zatwierdzono zasady docelowego limitowego wysyłania młodych ludzi na studia w niektórych instytucjach szkolnictwa wyższego i wielu innych.

Rosyjskie Ministerstwo Edukacji i Nauki

W 2004 roku premier M. Fradkov przenosi A. A. Fursenkę z Ministerstwa Przemysłu do Ministerstwa Edukacji i Nauki.

Minister Edukacji i Nauki Rosji (obecnie tak nazywa się ministerstwo) rozpoczął swoją pracę od kontynuowania reform zainicjowanych przez Filippova. Pod jego rządami zjednoczony egzamin państwowy został ostatecznie wprowadzony w życie we wszystkich jedenastych klasach. Szkolnictwo wyższe stało się dwupoziomowe: licencjackie i magisterskie. W 2012 roku, gdy prezydentem został ponownie V. Putin, Fursenko poszedł do pracy w swoimmaszyna.

Rektor MISiS Dmitrij Liwanow został powołany na wolne miejsce. Był zwolennikiem redukcji liczby uczelni. Zaproponował pozbawienie wszystkich nieefektywnych uczelni licencji na finansowanie budżetu.

Minister dzisiaj

Kto jest teraz Ministrem Edukacji Rosji? Od sierpnia 2016 r. stanowisko to piastuje doktor nauk historycznych Olga Wasiljewa. Przez rok pracy na powierzonym stanowisku dała się poznać, podobnie jak wszyscy poprzedni ministrowie oświaty Rosji, jako urzędniczka dbająca o pomyślność krajowej nauki i oświaty.