Istnieje wiele podejść, które opisują czym jest świadomość w zupełnie inny sposób. W związku z tym nie ma jednej definicji tego pojęcia w nauce, filozofowie, psychologowie i ezoterycy wciąż próbują ją ujawnić. Naukowcy definiują świadomość na zupełnie inne sposoby, każdy opisując jej treść na swój sposób. Na przykład R. Kart powiedział, że świadomość jest niezaprzeczalną, oczywistą rzeczywistością każdego człowieka, jego mentalnymi doświadczeniami. Według niego można wątpić w każdy obiekt lub zjawisko, z wyjątkiem tego, że „ja” to „ja”.
Z biegiem czasu termin ten został powiązany ze sceną, na której
rozwiń te sytuacje życiowe, działania, których doświadcza określony podmiot. M. Weber wskazywał w swoich pracach, że świadomość jest światłem, które znajduje swoje ucieleśnienie w różnym stopniu jasności pewnego rozumienia. Może być „utkany” ze znaczenia i znaczeń słów.
Tak więc pojęcie to jest definiowane na różne sposoby: można je rozszerzyć lub zawęzić, przyjmując za podstawęprawdziwe doświadczenia lub uważać świadomość za źródło aktywności umysłowej. Jednocześnie nie należy zapominać, że świadomość jest cechą psychiki, która pojawiła się na drabinie ewolucyjnej wyłącznie u ludzi.
Rozważając ten termin w filozofii, możemy mówić nie o aktywności umysłowej, ale o sposobie, w jaki człowiek odnosi się do świata i podmiotu. Tak więc świadomość jest zawsze obecna. Nie ma początku, nie może się zatrzymać ani zniknąć. Te filozoficzne koncepcje, świat i świadomość to dwie strony jednej całości.
Aby w pełni zrozumieć ten termin, konieczne jest rozważenie kilku poziomów. Ale najpierw trzeba podać dokładną definicję. Świadomość jest najwyższą formą odbicia rzeczywistości, charakterystyczną tylko dla ludzi i związaną z dynamicznym rozwojem funkcji mózgu odpowiedzialnej za mowę. Kontroluje prawie wszystkie procesy. Podstawą świadomości jest wiedza. Oznacza to, że jest to subiektywny obraz świata rzeczywistego.
W kontekście tego tematu jest kilka głównych punktów.
- Świadomość jest odzwierciedleniem rzeczywistości, najwyższej formy, która kojarzy się zarówno z rozwojem funkcji mowy jak iz myśleniem abstrakcyjnym, logiką człowieka.
- Podstawowe, jego podstawą jest wiedza.
- Ta forma odbicia rzeczywistości jest przede wszystkim funkcją mózgu.
- Dla rozwoju świadomości niezbędna jest aktywna wiedza o sobie i otaczającym świecie, a także praca.
- Opisany koncept ma miejsce wwęższe obszary. Na przykład świadomość ekologiczna to taka, w której poznawcza, holistyczna forma interakcji manifestuje się w ramach systemu „człowiek-natura”.
Tak więc „świadomość” jest kategorią w psychologii, co do której nie ma zgody. Jednocześnie w większości przypadków uważana jest za najwyższą aktywność umysłową, będącą wytworem rozwoju ludzkości w kontekście historycznym. Powstał w wyniku produktywnej wspólnej działalności i komunikacji ludzi poprzez język.
